- 政府不再举办以华文为媒介的中学公共考试(初中三年级考试、华文中学升学考 试和华文中学离校文凭考试),只以官方语文——马来文或英文作为考试媒介
- 在中学方面,规定只有“全津贴中学”,国民中学(马来文中学)与国民型中学(英文中 学)和不受津贴的“独立中学”两种
- 停止对不合格(不接受改制)的局部资助学校的津贴
- 独立中学可以继续存在,但须受到政府教育条例之限制
2010年4月25日星期日
不要步入别人的陷阱——转自日月轩
今天上来看看,看到了伟明写得这篇文章,感触很大。
伟明,因为我只能上网2个小时,未经过你的同意就放上,实在感到很抱歉。如果你介意的话,可以通知我,我会将它删除。
希望大家看完这篇文章后,不要再认为华文浪费时间。华文虽然难拿A,但是其他科目如英文数学在spm连50多分都能拿A的,拿了又有什么意义?
原文:http://riyuexuan.blogspot.com/2010/04/blog-post_24.html
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刚才跟母校的学妹聊天得知,东中拿中文的人数越来越少了,顿时觉得很失落,突然间有很多话想要告诉学弟妹,不管有或没有拿中文,都请各位来看看这篇文章。
我知道年轻人不爱听大道理,我也不说道理,只是想要跟大家分享一些课本历史上读不到的历史。或许你们知道了这些事情后,会明白为什么我会因为这现象而感到 担忧。
『以前华 人很流行办教育,渐渐地形成了一种政治力量。这时,英殖民政府已感受到华人社会庞大力量的威胁,插手干涉华文教育学制。这就是马来亚华文教育被压制的第一 步。自此以后,马来亚经过了多个国家的统治,每个殖民政府都用不同的手段来打压华文教育,但是这却打击不了华人办教育的决心,所以一直都没有被消灭。在英 国统治马来西亚期间,由五名欧籍人士及九名马来人组成的委员会所拟定的《巴恩报告书》,《巴恩报告书》提议以马来学校取代所有其他语言的学校,也建议劝导 华、印方言学校也同样改为国民学校。』
『在1955年,为了要在选举中获胜,UMNO、MCA和MIC组成联盟。UMNO 领袖同意华文教育与华文文化应受到保护,如果联盟在选举中获胜,将会修改前殖民地的教育法令。结果联盟获胜后非但没有遵守诺言,还实施了种种对华文教育不 利的法令。
在1960年2月18日,教育部长拉曼达立正式公布《拉曼达立报告书》,并在8月13日获被 政府通过。其中的改变包括了...
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傻妞,我写这文章就是要给中学生看的,怎么会介意呢?你帮忙我宣传我的部落格,我感激你都来不及了。
回复删除这文章虽然只是叙述历史,但是肯定会被认为是批评政府的文章,所以我觉得就算写在年轻人的专栏一定不会被刊登,因为现在中文主流平面媒体都被马华幕后操控,所以只好通过部落格让大家知道这件事情。
无论如何,还是很感恩你看了这文章会有共鸣,期待下次可以看到你对这篇文章有评论,因为我想要知道你的想法如何。
谢谢你,佩仪